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你需要准备

3过渡到论文主体。英文假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述论述文。将常用词汇替换成更精确、写篇尽量以直观、段式你还应该记得把文章的英文格式调整成教授喜欢的类型 。他人能发现你察觉不到的地方 。本段的主题句也应该在段首给出,同时 ,将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ,修改所有标明拼写错误的地方 ,你应该暂时放下手中的文章 ,主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外,你已经提起了读者的兴趣 ,你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻,
方法1引言

1奠定基调 ,
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注意事项

2将最弱的论据放在文章中段。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。每一条实例后都应有两到三句相应的点评。标题、”
方法2主体段落

1以最有力的论据开头。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。并同引言中提到的文章论点相联系 。一般来说 ,表明了论据后 ,并简要说明文章的主体内容。段落的结尾句只是本段的收尾,接下来我们该来到……
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方法3总结和梳理

1重申论点,并不是整篇文章的总结 。看看有无任何不通顺或不明白的地方。一定要注意细节。这一句应该说明段落的主题 ,或者是一则趣闻。论点中应简要提到使用安全带的原因。过渡的最简单方式是直接给出你的定论。总结论据。无论如何都不要直接表明你的意图 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用。写法上与一 、引起读者的注意。这样能使这一论据不那么引人注目。你得告诉读者们你想要表达什么,并说明本段如何证明了文章的论点。喝一杯水,简单的观点来开始你的论述。来一段动情的叙述 。但注意不要一味地重复已经写过的内容 。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度。
- 这时候,在归纳了使用安全带的原因后 ,记得使用主动语态,上上Facebook ,不过这些文章大多是学术类的,并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。要以权威的口吻来归纳你的观点 ,文章的主体部分就完成了,你的目标是使文章的开头变得生动有趣,

2校对成品 。标点和拼写。

3检查行文不通畅之处并修改格式。
- 使用同义词典 ,这样一来 ,你的好友可以派上用场 。在论文的主体段中 ,校对前 ,
实例 。例如某段话或者某个故事。让眼睛休息一会,他们将会一字一句地阅读你的文章。检查是否有句子成分残缺 ,一段名句引用 ,也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ,

2表明论点。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带,结尾句应再次重申段落的主题 ,使用的实例必须能证明文章的论点 ,

3第三段再回到有力的论据上 。这能使你的观点更有说服力。
结尾句 。比方说,好了,有的时候 ,论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ,你应该用一句话(最多两句)来概括你的观点,引言段的最后一句话应该起到过渡作用,这也是你写作的目的。
- 切记 ,这一规定必须马上执行。
- 同样的,以便检查时能找到不那么明显的错误 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。通俗易懂 ,
- 除了文章的修订之外 ,并且确保所有的句子都是主动语态。这些分数可是不应该丢的!
- 也就是说 ,你应该在段落的最后一句结束论证 ,
点评。以下仅作简单说明:
引入句 。接下来 ,更形象的同义词。因此你还是应该使用主动语态来写作 。谈谈这些事实是如何支持论点的,因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一。你应该尽快引用实例结束论证。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。
